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幼儿英语优质教学视频选择原则

日期: 2018-10-08

在竞争异常激烈的当今社会,很多家长都意识到掌握世界通用语言——英语的重要性。越来越多的家长从孩子很小的时候开始注重儿童英语学习,其中3-6岁幼儿已经成为英语学习主力军,并且呈现出逐年增长的发展态势。越来越多家庭的英语教育开始“从娃娃抓起”。朗恩抓住少儿英语学习的低龄化趋势 为孩子提供优质教学视频和优质教学服务。


据调查,在沿海发达地区,越来越多的家长倾向于在子女4―6岁期间开始培养孩子的英语听说能力。相比国内其他地区,家长选择通过优质幼儿英语教学视频、儿童英语视频来为孩子进行英语启蒙的趋势明显。

幼儿英语优质教学视频选择原则

家长在为孩子选择幼儿英语培训机构时,更加看重孩子的学习效果、兴趣爱好、师资力量、课程体系、教材教辅、所需费用这五个方面。大多数家长认为,孩子在低年龄段学习英语时,能收到的幼儿英语学习效果最重要,口语表达能力成为家长衡量学习效果的重要指标之一。


家长为孩子选择教学视频的出发点也是落脚点,一定要从遵循孩子的学习兴趣和习得心理出发,最合孩子心意的幼儿英语教学视频,也是最富有成效的幼儿英语学习方法。孩子英语学习兴趣的养成才是英语启蒙的关键。瑞思优质幼儿英语教学视频帮助孩子设置最优化的学习路径,让孩子们充分享受学习的乐趣。  有系统,有计划地陪伴教导孩子完成英语学习之路。


此外,少儿英语教学专家提醒:在选择幼儿英语教学视频时,一要遵循教学视频甄选原则,二要选择合适的视频教学内容,才能对孩子的英语学习起到有益作用。目前市面上幼儿英语教学视频有很多,唯有遵循以上两条原则的教学视频才收效明显。


3--5岁为幼儿英语学习期,也是少儿语言发展和身心等其他方面发展的关键时期。少儿英语教学视频内容可选择少儿感兴趣的主题,由近及远,由易到难,循序渐进地进行英语学习。其内容可包括:动物、玩具、颜色、数字、食物等等到6-12岁的年龄段,即进入了少儿英语学习阶段,可进行简单的口语教学,如先学习基础单词后,再由易至难,提升至短语及口语对话,让孩子在幼儿英语学习阶段得到适宜的阶段性锻炼和提升。


幼儿学英语具有许多成人不具备的优势,如他们不担心考试,可以在宽松、愉快的环境中,没有压力地“玩”着学,又如对幼儿授课时,并不急于增加词汇量,因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家,如果他们学英语的积极性被激发出来,其潜力很快就会表现出来的。


教幼儿学英语,应当创设一种轻松愉快的浸入式英语环境,这样在浸入式环境的带动和引导下,让幼儿如同学习母语(本民族的语言)一样掌握英语。选择浸入式方法,正是以幼儿身心发展规律为依据,比如幼儿英语学习期,孩子的注意力不易集中,容易分散,那么应善于运用多种方法吸引孩子的注意力,如游戏、歌曲、故事等等,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣,这样才能做到教学相长。


孩子学龄前接触英语,会使有些孩子刚进小学时有一定优势;上学后参加英语课外班可以使教材相互补充,让孩子在不同的气氛中学习,有助于提高孩子的学习兴趣。家长可以陪孩子一起学,让孩子当自己的老师,营造学习氛围有利于孩子养成良好学习习惯。


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