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如何培养儿童英语的语感

英语是当今世界重要的国际间交流语言之一,是使我们与国际上各个领域的最新发展接轨的语言媒介,也是使我们走上信息高速公路的桥梁。九十年代以来,各国学习英语的热潮不断掀起,且出现了低龄化趋势,即从儿童抓起。越来越多的人意识到要让儿童学好英语,最重要的是培养儿童运用英语的习惯,而且要让儿童具备良好的英语语感。


所谓儿童英语语感,是指人们对英语语言的直接感知能力,以及对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用,包括人们对英语的语音感受﹑语意感受﹑语言情感﹑语言情感色彩的感受等,它使人们在运用英语进行交流时,对所要表达的意思可以不假思索地脱口而出。正如音乐家要有良好的乐感一样,要想学好用好英语,就应该具备良好的英语语感。因此在儿童学习第二语言的黄金阶段,首先要注重培养幼儿的英语语感,这样将对培养儿童学习英语的能力起到至关重要的作用。


英语启蒙从模仿开始


英语启蒙看似非常专业困难,实际上,家长进行英语启蒙操作的时候,只要模仿孩子学习母语的过程,遵从儿童成长的生理和心理特点即可,为孩子提供语言习得所需要的环境,不需要拘泥任何形式和目的。如果儿童学习母语一样,浸泡是语言习得的唯一方式。家长只需要在海通成长过程中,尽力为孩子提供所需的语言环境即可。根据儿童成长的生理特点,儿童语言习遵循图中所示四个步骤:培养语音感,接触语义,正式学习和持续学习。

如何培养儿童英语的语感

给孩子创造语言环境


学习少儿英语,语言环境很重要,不管是学习哪方面的内容,包括历史、语文、数学学习氛围很重要。学习英语是同样的道理。因此,家长需不断地给孩子创造学习英语的氛围。当然制造英语学习氛围的方法很多,例如: 买一些英语磁带、光盘等让孩子学习;教孩子有节奏地读英语歌谣等,互动式的学习对孩子尤为重要。


唤醒学习乐趣


提供学习资源的唯一准则为:选择孩子可以接受并且喜欢的,一旦孩子失去兴趣(儿童的兴趣非常容易转移,因此这是很自然的,不必因此困惑,中断学习),就切换其他孩子感兴趣的资源即可。英语启蒙是家长有系统,有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙,英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中,家长会对孩子的英语习得,学习和语言环境,学习氛围养成起到一个积极的引导作用。此法一般为那些有自己独特教育理念和看法,教育水平,英语水平较高的家长所采用。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。


扩大词汇量、突破听说


6~9岁这个年龄段的孩子已经进入小学,开始建立一定的抽象思维能力,对于语言符号系统的认知能力更强,同时,也有更多想法要表达,因此,这个阶段是扩大孩子词汇量,培养听说能力的好时机。


多听英语


我记得以前在那本书上看到过说是有位家长从两岁开始就有意识地让孩子每天听英语,等这个孩子长大了就真的成为了英语高手,还出国留学了呢!所以我借鉴别人的经验从一岁半的时候就开始给宝宝听英语,虽然没有每天坚持,但是我想是有效果的,后来我给儿子认识英文字母的时候很轻松。


多说英语


幼儿英语培训机构知道有的父母为了给孩子提前接受教育,放弃了去上班的机会,专门在家辅导孩子。每次跟孩子一起玩耍的时候,所有看到的接触到的都会告诉孩子那是什么,用汉语怎么说,用英语怎么说。比如说第一幅图桃花开了,我会告诉儿子桃花用英语怎么说,还有他吃西瓜的时候,西瓜用英语怎么说,还有骑车车的时候车车怎么说。虽然现在看不到效果,但是我想我不会白费力气的,等到明年上学就能知道了。


多写英语


孩子其实是喜欢拿笔写字的。我都是一边陪他画画一边穿插着学一些英文字母单词什么的。无形之中就让孩子把这些东西印在了脑海里,在玩乐中学习是最有效率的学习方法,你认为呢?


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